千教万教 教做真人
陶行知先生曾经说过:千教万教,教做真人。的确,作为一名灵魂的工程师,又有什么理由推卸“教做真人”这一最基本的责任呢?
还记得上一届的一段难忘经历。二年级一开学,我班转来了一个叫陈扬的同学,他粗嗓门,个子比我高一个头,头发根根直竖,油光可鉴;穿一条时尚的牛仔裤,牛仔裤上的佩饰叮当作响,肩上还挎着一个皮包。我傻眼了,这莫不是一个捣蛋鬼?
不出所料,在办公室一提,就有同事告诉我,他是个刺头。他不仅衣着怪异,还抽烟,爱上网,这里的好几所中学他都读过,最多的不过个把月,跟许多老师闹翻过。
我暗自捏了一把汗,心想,这需仰视的个头,这“辉煌”的经历,如何应对呢?望着他奇异的装束,我想,教育就从着装开始。
一天做课间操时,我把他叫到旁边,指着操场上穿着校服显得青春阳光的学生说:“陈扬,你觉得他们的穿着好不好看?”他似乎明白我的意思,把头偏向一边,不回答。“你不觉得你的打扮不够得体吗?”他依然不作声,固执地偏着头。我说:“你的服装穿上舞台挺漂亮,可作为学生就不适合了,你能换一下吗?”“这有什么?都这么穿!”他气冲冲的回道。我把中学生守则拿出来,指着中学生着装一条念给他听,他摇晃着身子,一脸的不屑。
晚上,我将苦恼向家人倾诉,老父亲说:“慢慢来吧,小孩子,不懂事。”是呀,他才13、4岁呀,这也许是他最后一次上学机会了,不能眼睁睁的让他堕落呀,责任心驱使敲开了他的家门。
他父母亲没想到我登门家访,既惊喜又感谢,对自己忙于生意没管教好孩子深表歉意。陈扬也感到有些惊讶,他一改在学校里生硬的态度,让座倒茶,非常热情。我表扬他的知理,他动情地说:“王老师,以前的班主任送我如送瘟疫,都想躲得远远的,没想到您不嫌弃我,还亲自到我家……” 随着交谈的深入,他慢慢敞开了心扉,说电视里许多明星都这么穿,他玩的小圈子也这样穿,认为这种打扮是最美的,不穿反被人瞧不起。我告诉他,穿着打扮要得体,要注意场合身份。我以自己为例,说如果我上课像一个舞蹈演员,浓妆艳抹,穿露脐装,你感觉怎样?他笑了。我告诉他什么是真正的美,中学生怎样做才是美,他认真的听,不时的点头。我还希望他逐渐改正抽烟上网打游戏的毛病,他一一点头。第二天,他换了一身崭新的运动服,头发只在边角处打了一点摩丝。对他的转变,我又给予热情的表扬。
暗中观察,我发现他课堂上极少讲小话,作业虽然是抄袭,但还是能交,我充分肯定了他,并希望他尽可能不抄作业。他个子高,篮球打得好,二年级正举行篮球赛,我和体育科代表商量,选他当篮球队长,他一下来了劲头,积极组织同学训练。后来慢慢进步了,我又利用他嗓门大个子高有威慑力的长处,让他当纪律班长,他兴奋地接受了重任。
以后的日子里,他上课认真听讲,作业能独立完成,工作认真负责,勤奋努力,我不时给予表扬。有时候他也因粗嗓门和同学们发生不快,我告诉他应如何讲究工作方法。通过一次次的教育、一次次的鼓励,他终于有了长足长进,在二年级下学期和三年级都获得了优秀学生称号,成绩也由最初进校的6科总分183分上升到了中考496分。
我清楚地记得拿录取通知的那天,他拿到红彤彤的通知书时,泪流满面,走到我面前,卟嗵一声跪下,深情的说:“王老师,如果我今生遇不到您,也许此刻我拿的就是逮捕令了……”我的眼睛也湿润了,我的付出终于有了收获,还有什么比这更让人激动和自豪的呢?