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气煞人
和则 发表于 2007-11-14 19:23:00

    两篇文章,何优何劣,不是一目了然吗?但恰恰老和认为高出一筹的被与会的大多数老师给毙了,气煞我也。两篇都发在这里,同学们若有兴趣,给评评,难道老和连这点眼力都没有?

 

千教万教   教做真人

陶行知先生曾经说过:千教万教,教做真人。的确,作为一名承担着诸多责任的教育工作者,又有什么理由推卸“教做真人”这一最基本的责任呢?一次次推心置腹的交谈,一次次耐心的倾听,一次次披星戴月的家访,无不像特写镜头一般装满了我的脑海,沉甸甸的,那悲伤那快乐构成了我工作的主旋律。

曾记得我到这所学校担任第一届班主任时,班上的许多学生是出了名的调皮鬼,通过一年的工作,许多同学都逐渐把精力转到了学习上,班上的班风、学风得到了很大的转变。可好景不长,二年级一开学我班转来了一个叫陈扬的同学,初来乍到站到我面前,一米七零的个子,头上的头发油光可鉴,根根直竖,穿一条时尚的牛仔裤,牛仔裤上的佩饰叮当作响,肩上还挎着一个皮包。我傻眼了,这哪里是来的学生?这分明是更让人头疼的调皮鬼站在我面前了,以前转变那一个个调皮鬼的镜头在我头脑中闪现,我暗自在心里捏了一把汗,单是这需仰视的才能看见的个头也给了我前所未有的压力。但教做真人的使命感让我不能退缩也不敢退缩,思考片刻我决定从着装开始进行教育,我指着操场上正在做操的学生说:陈扬,你看你这身打扮像学生吗?他不屑一顾,得意的说:“都什么年代了,你土不土哇?”我说:“你的服装穿上舞台挺漂亮,可作为学生就不适合了,你必须回家换衣服。”他扭头便走,大声吼道:衣服我是不会换的,这书我不读了,行吧?留上一路叮当的声响。晚上,一个熟悉陈扬的人告诉我说:“你接受他你不是自讨苦吃吗?这里的每所中学他都读过,最多的读一个月,其它的也就一两个星期,跟80%的老师闹翻过,他转学如换衣服般频繁,你还是趁早吧。”听罢这意味深长的劝告,我犹豫过,可转念一想他才13岁呀,这也许是他最后一次上学机会了,我不能眼睁睁的让他堕落呀,一种责任感驱使我敲开他的家门,他有些惊讶,显然他没意识到我会去,当我说明了来意后,他的态度有180度的变化,又是倒茶又是敬烟,他说:“老师,以前的班主任送我如送瘟疫,都想躲得远远的,我万万没想到您会……” 随着便是声泪俱下的倾诉,我仿佛看到了孩子那颗受伤的心。经过这一波折,以后的教育当然就顺利多了。但作为一个不爱学习,又抽烟,又上网,顽劣成性的孩子要每天在教室学习七、八个小时谈何易事,老毛病也时时复发,使得班上风起云涌,但通过一次又一次的教育,一次又一次的鼓励,他留下来了,他终于爱上了学习,并在二年级下学期和三年级获得了优秀学生称号,成绩也由最初进校的6科总分183分上升到了中考496分,当他拿到那红通通的通知书时已是泪流满面,他长跪在我面前深情的说:“王老师,如果我今生遇不到您,也许此刻我拿的就是逮捕令了……”可这其中的辛酸又有哪一个能体会到呢?

虽然这只是千千万万个镜头中的一个,但也正是这一个又一个的镜头组成了一幅学生健康成长的生动画卷,培养了一个又一个鲜活的生命。

 

千教万教   教做真人

陶行知先生曾经说过:千教万教,教做真人。的确,作为一名灵魂的工程师,又有什么理由推卸“教做真人”这一最基本的责任呢?

还记得上一届的一段难忘经历。二年级一开学,我班转来了一个叫陈扬的同学,他粗嗓门,个子比我高一个头,头发根根直竖,油光可鉴;穿一条时尚的牛仔裤,牛仔裤上的佩饰叮当作响,肩上还挎着一个皮包。我傻眼了,这莫不是一个捣蛋鬼?

不出所料,在办公室一提,就有同事告诉我,他是个刺头。他不仅衣着怪异,还抽烟,爱上网,这里的好几所中学他都读过,最多的不过个把月,跟许多老师闹翻过。

我暗自捏了一把汗,心想,这需仰视的个头,这“辉煌”的经历,如何应对呢?望着他奇异的装束,我想,教育就从着装开始。

一天做课间操时,我把他叫到旁边,指着操场上穿着校服显得青春阳光的学生说:“陈扬,你觉得他们的穿着好不好看?”他似乎明白我的意思,把头偏向一边,不回答。“你不觉得你的打扮不够得体吗?”他依然不作声,固执地偏着头。我说:“你的服装穿上舞台挺漂亮,可作为学生就不适合了,你能换一下吗?”“这有什么?都这么穿!”他气冲冲的回道。我把中学生守则拿出来,指着中学生着装一条念给他听,他摇晃着身子,一脸的不屑。

晚上,我将苦恼向家人倾诉,老父亲说:“慢慢来吧,小孩子,不懂事。”是呀,他才134岁呀,这也许是他最后一次上学机会了,不能眼睁睁的让他堕落呀,责任心驱使敲开了他的家门。

他父母亲没想到我登门家访,既惊喜又感谢,对自己忙于生意没管教好孩子深表歉意。陈扬也感到有些惊讶,他一改在学校里生硬的态度,让座倒茶,非常热情。我表扬他的知理,他动情地说:“王老师,以前的班主任送我如送瘟疫,都想躲得远远的,没想到您不嫌弃我,还亲自到我家……” 随着交谈的深入,他慢慢敞开了心扉,说电视里许多明星都这么穿,他玩的小圈子也这样穿,认为这种打扮是最美的,不穿反被人瞧不起。我告诉他,穿着打扮要得体,要注意场合身份。我以自己为例,说如果我上课像一个舞蹈演员,浓妆艳抹,穿露脐装,你感觉怎样?他笑了。我告诉他什么是真正的美,中学生怎样做才是美,他认真的听,不时的点头。我还希望他逐渐改正抽烟上网打游戏的毛病,他一一点头。第二天,他换了一身崭新的运动服,头发只在边角处打了一点摩丝。对他的转变,我又给予热情的表扬。

暗中观察,我发现他课堂上极少讲小话,作业虽然是抄袭,但还是能交,我充分肯定了他,并希望他尽可能不抄作业。他个子高,篮球打得好,二年级正举行篮球赛,我和体育科代表商量,选他当篮球队长,他一下来了劲头,积极组织同学训练。后来慢慢进步了,我又利用他嗓门大个子高有威慑力的长处,让他当纪律班长,他兴奋地接受了重任。

以后的日子里,他上课认真听讲,作业能独立完成,工作认真负责,勤奋努力,我不时给予表扬。有时候他也因粗嗓门和同学们发生不快,我告诉他应如何讲究工作方法。通过一次次的教育、一次次的鼓励,他终于有了长足长进,在二年级下学期和三年级都获得了优秀学生称号,成绩也由最初进校的6科总分183分上升到了中考496分。

我清楚地记得拿录取通知的那天,他拿到红彤彤的通知书时,泪流满面,走到我面前,卟嗵一声跪下,深情的说:“王老师,如果我今生遇不到您,也许此刻我拿的就是逮捕令了……”我的眼睛也湿润了,我的付出终于有了收获,还有什么比这更让人激动和自豪的呢?

 


阅读全文 | 回复(6) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:气煞人 
  • Re:气煞人
    navyblue发表评论于2007-12-4 3:01:18
    navyblue倒不是别的什么, 我就是觉得第二篇用"扑通一声跪下"这个场景结尾, 有点太......
    以下为blog主人的回复:
    是的,这个细节太过,假。共识。其余要比前者强。

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    Re:气煞人
    juanzi发表评论于2007-11-29 20:06:46
    juanzi我喜欢第二篇!平实,入情入理!
    以下为blog主人的回复:
    就是嘛,第二篇表现教师的奉献要比第一篇好.

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    Re:气煞人
    xiaoxiao发表评论于2007-11-16 22:43:33
    xiaoxiao第一篇有激情~

    第二篇平实~
    以下为blog主人的回复:
    又一个霹雳

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    Re:气煞人
    舞(游客)发表评论于2007-11-16 21:07:17
    舞(游客)第一篇。夸张于过。第二篇。实在真情。

    文章不再精致辞藻,在于丝丝入扣,真实平和,以情感人。

    呵呵,老和别上火了,各有各的眼光,要不怎么叫个体呢???
    以下为blog主人的回复:
    握手.

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    Re:气煞人
    navyblue发表评论于2007-11-15 4:19:08
    navyblue第一篇好.
    以下为blog主人的回复:
    又是一个睛天霹雳。

    个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
    Re:气煞人
    panyun发表评论于2007-11-14 20:29:12
    panyun和老师莫气,昨天参加培训,老师提问后,听了我们的答案,给了个很有意思的结论:,好象少数应该服从多数,可是真理往往在少数人手中.
    以下为blog主人的回复:
    云云就是会说话.

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